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內容簡介 孩子為何害怕讀書？ 孩子不專心是否有病？ 功課製造了家庭戰場嗎？ 相信，這些都是今時今日家長的心聲。 不過，連愛因斯坦都輸在起跑線，你相信嗎？ 其實作為20世紀如此偉大的科學家，愛因斯坦在成長和學習上同樣遇到不少困難。作者先以愛因斯坦的學習和生活方式展開序幕，深入剖析他的成長和發展，讓我們明白就算沒有上10個英文遊戲組、12個興趣班，而是藉着書中所介紹的方法也可以達至成功。其後每章皆以極生動和生活化的個案，深入淺出地分析當今兒童成長時會面對的種種困難，並以虛擬的「新愛因斯坦」所提出發人深省的金句，實用的解決方法和書後的反思問題建構全書。希望此書能夠幫助正在起跑中的孩子們愉快學習。 名人推薦 「兩位作者好像研究相對論一樣，讓讀者不一定把自己置於一個永恆不變的框架，反而是對應不同的關懷而作出反思。」──鄭漢文博士 「這書帶給讀者很多反思的空間及提供了有用的實踐和可行的建議。」──陸燕娜副校長 「文章寫得既生動又易於理解，還有鐵一般而有趣的例子作為佐證，真，能令培育下一代的你們和家長們找到方向。」──譚玉瑛姐姐詳細資料ISBN：9789888394555 規格：平裝 / 200頁 / 25K正 / 14.8 X 21 CM / 普通級 / 單色印刷 / 初版 出版地：香港 本書分類：親子教養> 潛能/學習力啟發  內容連載一、愛因斯坦輸在起跑線？！成就的迷思愛因斯坦是20世紀一位很有成就的科學家。他的理論影響了日後電腦顯示器、鐳射、太陽能電池、數碼相機及全球定位系統的發明，對我們在21世紀的生活作出了莫大的貢獻。大多數人看到的都是他的科學成就，並他如何為我們的生活作出貢獻，但很少人把重點放在他的個人成長和發展上，更甚少人談論他的世界觀、他對生命和艱辛生活的態度。事實上，他的生活方式值得我們關注，尤其是對21世紀父母和老師而言，他為我們立下了一個十分好的榜樣。有趣的是，當我們鼓勵年輕人多努力、多學習的時候，他們總是以奇怪的藉口回應，為自己的生活解釋，總愛把眼光轉移到自己出身的背景上，埋怨自己家境不富有，認為只要父母有很多的錢，他們便可以不用這麼早出來社會工作。作者希望今天的年輕人和他們的父母老師，都能夠開始研究愛因斯坦的生活。讓我們開始重新從愛因斯坦的生活上得着啟發。下面所探討的是關於愛因斯坦的一些傳說和事實之間的對比：許多人都認為他成功，是因為⋯⋯1. 生於富裕的家庭？可是，愛因斯坦的父親只是一個小商人，經營一間專門設計與製造電器的公司。由於父親要非常刻苦才能維持生計，愛因斯坦便不能如富家子弟一樣，可以呼風喚雨，要甚麼便有甚麼。2. 得天獨厚，樣樣皆能？可是，愛因斯坦的成長並不順利。他有特殊的學習需要，父母要帶他去看專科醫生，因為他在語言發展方面比較欠佳和遲緩，從現今社會的角度來看，這情形令他在學業上比同年的同學差；若放在當今香港，必定會被評為輸在起跑線。3. 進入最好的學校，考試得到高分？可是，愛因斯坦從來沒有入讀過任何名校，反而因為成績不佳而被逼轉校。其實愛因斯坦有自己的價值觀，他並不會將大部分時間投放於考試，相反會努力地發展自己的潛質，例如好奇心和想像力！基於此兩點，他才能在科學上發揮到成就。4. 聽教聽話，循規蹈矩？可是，愛因斯坦不喜歡守規矩，他無法適應當時德國中小學講求的合群守規。在學校內，他喜歡做自己覺得重要的事，這也許是他連大專成績也欠佳的原因之一。此特性的另一面，卻是一種重要的個人資產。不按規矩思考，是創意和想像力的泉源。看完整內容連載 |
資料來源：博客來
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